Главная
Сегодня в торжественной обстановке награждены победители и призёры заочного смотра-конкурса рисунков «Природа вокруг нас», который проводился в целях популяризации знаний по экологии и охране окружающей среды, также бережного отношения к природному и культурному наследию родного края.
В конкурсе приняли участие юные художники в 3-х возрастных категориях из разных школ города. Техника исполнения рисунков - акварель, гуашь и карандаш. Работы, выполненные с любовью и пониманием, показали творческий подход участников к заявленной теме.
Итоги конкурса:
В номинации «Как прекрасен этот мир»
среди начальных классов:
1 место - Армель Донгак, ученица 2 «а» класса школы №19 «ПрофЛидер» г. Кызыла;
2 место - Аделина Содунам, ученица 3 «з»?класса гимназии №5 г. Кызыла.
3 место - Ай-Кыс Сарыглар, ученица 4 «ж» класса школы №1 г. Кызыла.
среди средних классов: 1 место - Дарина Монгуш, ученица 5 «з» класса школы №3 г. Кызыла; 2 место - Айрана Монгуш, ученица 7 «г» класса лицея №16 г. Кызыла; 3 место - Долаана Дондуп, ученик 5 «ж» класса школы №17 г. Кызыла.
В номинации «Мир глазами детей»
среди начальных классов: 1 место - Армель Донгак, ученица 2 «а» класса школы №19 «ПрофЛидер» г. Кызыла; 2 место - Алантос Ханды, ученица 3 «д» класса школы №2 пгт. Каа-Хем; 3 место - Сувд Чыпсынак, ученица 4 «в» класса лицея №15.
среди средних и старших классов: 1 место - Даши Дембирель, ученица 9 «в» класса школы №2 пгт. Каа-Хем; 2 место - Айрана Монгуш, ученица 7 «г» класса лицея №16 г. Кызыла; 3 место - Дарина Монгуш, ученице 5 «з» класса школы №3 г. Кызыла.
В номинации «Я и мир вокруг меня»
1 место - Дарина Монгуш, ученица 5 «з» класса школы №3 г. Кызыла; 2 место - Долгар Дондуп, ученица 8 «а» класса гимназии №9 г. Кызыла; 3 место - Дарый Дондуп, ученица 10 «е» класса гимназии №5 г. Кызыла.Победители и призеры получили ценные призы от спонсоров конкурса и грамоты от организаторов, которые выразили надежду, что конкурс станет республиканским, и в будущем соберет еще больше ярких и талантливых работ: «В каждом рисунке есть своя неповторимость, любовь и гордость детей за родной край. Стоит отметить оригинальность и индивидуальный творческий подход юных художников».
Напомним, конкурс проводится второй год Центром биосферных исследований в рамках реализации инициативы «Наука как искусство» Десятилетия науки и технологий и нового губернаторского проекта «Наука - детям».
