Позади второй день конкурсных испытаний и волнения первого дня.

Во втором туре «Учебное занятие» конкурса «Лучший педагог-мужчина предметник Республики Тыва- 2018» педагоги мужчины продемонстрировали свой профессионализм на занятиях. Показали использование ИКТ, танцы, имитацию действий на уроке физической культуры. Так например, Аракчаа С. М., учителю английского языка   с.Эрзин  удалось создать не только благоприятную атмосферу, динамику, логичность построения занятия «от простого к сложному», но и поддержать высокий темп проведения урока, а когда он почувствовал усталость детей, провел разминку в виде танца с видео и аудио сопровождением на экране. Жюри отметило высокий уровень проведения урока,  хороший опыт общения с детьми, игру мимики и жестов, если же дети не могли понять тех или иных слов на английском языке. А на литературном чтении Хомушку Ш. О., учителя начальных классов школы №1 г.Ак-Довурак жюри отметило поучительность, соответствие урока федеральным государственным стандартам. В начале занятия, человек из группы поддержки педагога, постучав в дверь кабинета, представился почтальоном и принес несколько писем для детей, в которых были притчи о красоте, которая находится в благих и добрых поступках человека. Эта тема шла красной нитью весь урок, поучая и наставляя детей. В конце урока учитель  вытащил заранее спрятанные гелиевые шары, попросил детей собрать все заполненные ими листки, положить в конверт и отправить это письмо Лунтику, прикрепив его к шарам.

По окончанию члены жюри отметили хороший уровень подготовки и проведения занятий у учителей.

Сегодня,  3 апреля на базе КЦО «Аныяк» прошел второй этап первого очного тура- открытые занятия «Введение в образовательную программу».  Открытые занятия провели 4 участника из числа конкурсантов.

Первое занятие провела Билчирова С.Т., учитель музыки МБОУ СОШ с.Кочетова  Тандынского кожууна на тему  «Воспитание вокально-хоровых навыков». Следующим был урок ритмики «Основные движения тувинского танца «Челер ой» и русского народного танца «Ковырялочка с притопами». Константиновой Т. Ю., педагога дополнительного образования Центра детского творчества «Олчей удазыны» Тоджинского кожууна, которая провела игровую терапию.

На всех 4 занятиях педагоги демонстрировали высокую культуру общения с детьми, умение создавать и поддерживать высокий уровень и интенсивность деятельности учащихся на занятиях.

Сегодня второй и завершающий день регионального этапа конкурса "Всероссийский мастер-класс учителей родных, включая русский, языков". Участники конкурса комментируют фрагмент урока (видеоуроков), в котором  должны показать использование методических приемов диалога культур. Каждый участник подошёл к этому этапу тщательно, в соответствии с целью конкурса.

Члены жюри выделили Сарыглар Ч.Ч, учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ с. Кызыл-Тайга. В фрагменте ее урока “Историческая правда и художественный вымысел в героической повести Н.В.Гоголя “Тарас Бульба” прослеживается параллель с восстанием 60 богатырей.

Все конкурсанты имели возможность присутствовать на уроках коллег, что дало возможность перенять методический опыт.

Второе направление конкурса “Конкурс творчества учащихся на родных, включая русский, языков”. В нем приняли участие 13 учащихся из школ республики, проявившие желание продемонстрировать  свои способности в литературном или вокальном творчестве. По этому направлению жюри высоко оценило выступление Ондара Эдуарда, ученика МБОУ СОШ №1 г. Чадана Дзун-Хемчикского кожууна, который своим исполнением  заворожил сердца членов жюри и участников конкурса. Закончился региональный этап конкурса проведением круглого стола.