Тема воспитания была обозначена Президентом РФ Владимиром Путиным в «Указе о национальных целях развития до 2030 года» и с 1 января 2021 года в России стартовала реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в рамках национального проекта «Образование».

Проект, основная цель которого воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций Российской Федерации в систему патриотического воспитания, стал ресурсной базой для дальнейшей реализации поправок в закон об образовании, направленных на воспитательную работу. В следствие этого во всех образовательных учреждениях страны разработаны и введены программы воспитания для подрастающего поколения.

В Республике Тыва детский сад №34 «Светлячок» комбинированного вида г. Кызыла функционирует с 1974 года и посещают садик 270 детей, в том числе дети с нарушением слуха и с тяжелыми нарушениями речи. Воспитательно-образовательную работу ведут 34 педагога. С 2021 года в детском саду разработана и внедряется рабочая программа воспитания, которая является обязательной частью основной образовательной программы и призвана помочь всем участникам образовательных отношений реализовать воспитательный потенциал совместной деятельности детей и взрослых. Воспитательный процесс в детском саду выстраивается с учетом концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина, через национальный воспитательный идеал, базовые национальные ценности, патриотизм, гражданственности, семьи, труда и творчества, искусства и литературы, природы, в основе которого лежит духовно-нравственное развитие личности.

Дополнительным воспитательным ресурсом по приобщению дошкольников к истории и культуре своей Отчизны и своего родного края в садике созданы этнографические уголки-музеи «Юрта», «Русская горница», «Краеведческий». Музейная педагогика рассматривается нами как ценность, обладающая исторической и художественной значимостью. Педагоги учреждения создали творческие группы педагогов, которые оказывают консультационную, психологическую, информационную и технологическую поддержку своим коллегам в организации воспитательных мероприятий.

«В детском саду создана система методического сопровождения педагогических инициатив семьи. Организовано единое с родителями образовательное пространство для обмена опытом, знаниями, идеями, для обсуждения и решения конкретных воспитательных задач. Именно педагогическая инициатива родителей стала новым этапом сотрудничества с ними, показателем качества воспитательной работы» - заведующая детским садом, Надежда Деменкова.

#патриотическоевоспитание #нацпроекты #образованиевприоритете #нацпроекттыва