МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
РЕСПУБЛИКИ ТЫВА

С 18 по 21 июля в г. Москве состоялся Всероссийский этап военно-спортивной игры «Победа»

Преодолеть минное поле, оказать первую помощь, пробежать по условно зараженной местности в ОЗК, проползти под броневиком, метнуть гранату и саперную лопатку... Через все это прошли ребята - участники Всероссийской военно-спортивной игры «Победа». Игра проводилась в подмосковном парке культуры и отдыха Вооруженных Сил РФ «Патриот». Республику Тува представляли команда «Мужество» школы № 2 пгт. Каа-Хем Кызылского кожууна. У ребят результаты вовсе неплохие. В конкурсе «Статен в строю, силен в бою» заняли 4 место из 80 регионов. В общекомандном зачете игры места заняли следующие регионы:

I место – Волгоградская область;

II место – Республика Хакасия;

III место – Камчатский край;

IV место – Самарская область;

V место – Республика Бурятия.

Всего в финале военно-спортивной игры приняли участие около тысячи юнармейцев из 80 регионов России.

Также 21 июля для делегатов регионов проведен III Всероссийский слет Движения, где обсуждались ход движения «Юнармия», дальнейшее ее развитие.

Международный день Бокса в ДОЛ «Юность»

21 июля по воспитательному плану в детском лагере «Юность» идет «День педагога», где дети самостоятельно проводят мероприятия.

Творческий проект разработан в соответствии с тематикой «Академия Магии и Волшебства», основанная на известном фильме «Гарри Поттер».

Концепция смены: дети приезжают в детский оздоровительный лагерь и становятся студентами Академии Магии и Волшебства (МиВ). Каждый отряд (Например, Гриффиндор, Когтевран, Слизерин), вожатые – старосты, преподаватели по музыке, танцам и т.д. – мастера, начальник лагеря – магистр. В течение дня дети набирают баллы по результатам проводимых мероприятий и за совершение Волшебных (добрых) дел.

Кроме самоуправления Юность встретил гостей из Федерации Бокса.

Президент Спорта Федерального бокса, мастер спорта СССР - Шолбан Викторович Дамдар; старший тренер по боксу Борис Маадырбаевич Донгак; кандидат мастер спорта, чемпион Сибирского Федерального округа Эртине Чооду; чемпион Сибирского Федерального округа Байыр-Херел Допуй-оол показали тренировочные упражнения отдыхающим. Провели мастер – классы «Мы за БОКС».

Ко дню Международного дня бокса и российского бокса дети ДОЛ «Юность» отметили как праздник спорта. Ребята активно приняли участие в интеллектуальной игре «Знаменитые боксеры России». Лучшими знатоками выявлены следующие ребята: Куулар Начын, Серээ Салим, Иргит Серен.

Всего охвачено 120 детей и 15 педагогов – итого, 135 человек.

  

Работники новой Аграрной школы прошли стажировку в Кызылском президентском кадетском училище

18 июля 2018 года 30 работников новой Аграрной школы-интерната, которая откроется с 1 сентября этого года в сумоне Ийи-Тал Улуг-Хемского кожууна, прошли однодневную стажировку  на базе Кызылского президентского кадетского училища. Кроме учителей-предметников стажировку прошли и воспитатели интерната, и технический персонал, и повара столовой. Мероприятие проведено в рамках исполнения поручения Первого Заместителя Председателя Правительства Республики Тыва Органы Доржуевны Натсак по повышению уровня профессиональной компетентности работников новой школы, по внедрению инновационного опыта Кызылского президентского кадетского училища в работу новой Аграрной школы-интерната Республики Тыва.

Администрация училища обозначила семинар как «профессиональную встречу по обмену опытом». Вначале педагог Эртине Конгар провел экскурсию «Знакомство с инфраструктурой Кызылского ПКУ». Работникам Аграрной школы-интерната было интересно все: оформление учебных кабинетов и общих пространств, а также зон отдыха детей, оснащение различных помещений, работы кадет. Учителя-предметники интересовались системой работы по предметам и современным учебным оборудованием, физкультурники – организацией физкультурно-оздоровительной работы, члены администрации – общей организацией работы в самом училище и общежитии. В столовой училища задержались надолго повара, им было интересно, как работают в столовой училища их коллеги, как организовано питание, какое оборудование имеется, как оформляются документы. Уборщицы интересовались, как работают их коллеги, какие моющие средства используют и т.д. Всем было интересно узнать, что благоустройством территории училища занимались сами работники и дети, что оформление общих пространств – это результат проектной деятельности учащихся. Все были в восторге от увиденного, много фотографировали, и выражали гордость оттого, что такое современное учебное заведение имеется в нашей республике, работает для наших детей, и за короткое время оно уже достигло высоких результатов на всероссийском уровне.

Первую часть семинара открыла начальник Кызылского президентского кадетского училища Уран-Кыс Сергеевна Мижит-Доржу. Она рассказала об общих принципах организации учебно-воспитательного процесса в Кызылском ПКУ. Слушателям показали видеопрезентацию об опыте работы училища, созданную самими кадетами. Заведующая учебной частью Наталья Иняткина рассказала об особенностях учебного плана Кызылского ПКУ, о профильном обучении, об организации работы по индивидуальному сопровождению кадет, о функциях работы учителей-предметников.

После обеда методист по воспитательной работе Юлия Рубанова представила опыт работы по реализации Программы воспитания и социализации кадет Кызылского ПКУ (на примере организации гражданско-патриотического воспитания). Уран-Кыс Сергеевна подробно рассказала о распорядке дня в училище, о роли воспитателей в подготовке кадет, о вопросах оплаты труда работников. Слушатели задавали вопросы, на которые получали исчерпывающие ответы.

Начальник училища Уран-Кыс Мижит-Доржу предложила заключить Соглашение о сотрудничестве между Кызылским президентским кадетским училищем и Аграрной школой-интернатом Республики Тыва и пригласила посетить занятия в период учебы в новом учебном году.

В конце семинара начальник отдела общего образования Минобрнауки РТ Ольга Монгуш поблагодарила администрацию Кызылского президентского кадетского училища за организацию практикоориентированного семинара и выразила надежду на дальнейшее сотрудничество. Заместитель директора Аграрной школы Чойгана Хургул-оол выразила благодарность от имени всего коллектива и заверила, что полученные на семинаре знания будут применены на практике.

Всем участникам вручены справки о прохождении обучения на семинаре за подписью начальника и печатью учебного заведения.

Директор Республиканского центра диагностики и консультирования Римма Седии награждена памятным знаком «За верность профессии»

Почетный знак «За верность профессии» вручена Римме Шомбулдейевне решением Программного комитета/экспертного совета II Всероссийского съезда дефектологов от 1 ноября 2017 г. №6.

Седии Р.Ш. является одним из первых специалистов коренной национальности в области специального (коррекционного) образования в нашей республике. После окончания дефектологического факультета Иркутского государственного педагогического института с 1986 года работала учителем-логопедом в ДОУ № № 16 г. Кызыла. В связи с созданием Тувинской республиканской психолого-медико-педагогической консультации в 1992 году была переведена учителем-дефектологом. С 2000 года Седии Р.Ш. является директором Центра диагностики и консультирования Республики Тыва, который является организационным и методическим Центром по работе с педагогическими кадрами, работающими с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами и их родителями.

Римма Шомбулдейевна в качестве высококвалифицированного специалиста, постоянно привлекается к преподавательской работе в Тувинском институте развития образования и повышения квалификации Республики Тыва, где читает лекции по олигофренопедагогике, логопедии. Является научным руководителем выпускных квалификационных работ по специальностям «Олигофренопедагогика» и «Логопедия» слушателей профессиональной переподготовки этого института.

Римма Шомбулдейевна – член Главной аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Тыва. В разные годы она выступала экспертом конкурсных материалов учителей-дефектологов на получение премий и грантов президента Российской Федерации и Председателя Правительства Республики Тыва.

Под руководством Седии Р.Ш., специалисты Центра участвуют в республиканских и всесоюзных очных, заочных конкурсах профессионального мастерства, получают призовые места. В 2017 году Центр, руководимый Седии Р.Ш., выиграл грант по конкурсу, объявленному Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в номинации «Об утверждении комплекса мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в 2017 г. - 2018 г» в номинации «Об утверждении комплекса мер по развитию эффективных практик оказания комплексной помощи детям группы риска с

признаками расстройства аутистического спектра и с расстройствами аутистического спектра в 2017 г. – 2018 г.» на сумму более 1, 5 млн. рублей.

Римму Шомбулдейевну Седии хорошо знают и уважают в образовательных учреждениях Республики Тыва. За заслуги в области образования она награждена Почетной Грамотой Министерства образования Российской Федерации, нагрудным знаком «Почётный работник общего образования РФ», присвоено звание «Ветеран труда». Как итог многолетнего, добросовестного труда Седии Р.Ш. удостоена почетного знака Министерства образования и науки Российской Федерации «За верность профессии».

Поздравляем Римму Шомбулдейевну с заслуженной высокой наградой и желаем дальнейших успехов в ее нелегком труде!

 

В минобрнауки Тувы подвели итоги работы за I полугодие

20 июля в министерстве образования и науки Республики Тыва прошло заседание коллегии, где были подведены итоги работы за первое полугодие по всем направлениям.

Информация о выделенных целевых бюджетных местах в профессиональные образовательные организации высшего образования Российской Федерации для абитуриентов Республики Тыва на 2018 - 2019 учебный год (по состоянию на 20.07.2018 г.)

Высшее профессиональное образование

Профессиональная образовательная организация

Направление подготовки

Кол-во оставшихся мест

Вступительные испытания

Примечание

 

1

Сибирский государственный университет водного транспорта

 

г. Новосибирск

08.04.01 Строительство (Гидротехническое строительство)

Магистратура

1

Комплексный экзамен по специальности (письменно) – мин. балл – 30 б.

 

09.04.02 Информационные системы и технологии (Проектирование информационных систем и их компонентов)

Магистратура

1

Комплексный экзамен по специальности (тестирование) – мин. балл – 48 б.

13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (Электроэнергетические комплексы и сети) Магистратура

1

Комплексный экзамен по специальности (тестирование) – мин. балл – 48 б.

Итого:

3

 

2

Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет

 

г. Владивосток

35.03.09  Промышленное рыболовство Бакалавриат

2

Русский язык (ЕГЭ, не менее – 36 б)

Математика (ЕГЭ, не менее -27 б)

Физика (ЕГЭ, не менее – 36 б)

 

35.03.08  Водные биоресурсы

Бакалавриат

2

Русский язык (ЕГЭ, не менее – 36 б)

Биология  (ЕГЭ, не менее -36 б) Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б)

19.03.03 Продукты питания животного происхождения

Бакалавриат

1

Русский язык (ЕГЭ, не менее – 36 б)

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б)

 Биология (ЕГЭ, не менее -36 б)

Итого:

5

 

4

Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники

11.04.01 Радиотехника

Магистратура

2

Междисциплинарный экзамен по

направлению подготовки бакалавров

«Радиотехника»

Все вступительные испытания оцениваются по 100-балльной шкале.

Оценка менее 50 баллов считается неудовлетворительной.

11.04.02. Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Магистратура

2

Междисциплинарный экзамен по

направлению подготовки бакалавров

«Инфокоммуникационные технологии

и системы связи»

09.04.01 Информатика и вычислительная техника

Магистратура

2

Междисциплинарный экзамен по

направлению подготовки бакалавров

«Информатика и вычислительная

техника»

09.04.04 Программная инженерия

Магистратура

2

Междисциплинарный экзамен по

направлению подготовки бакалавров

«Программная инженерия»

11.04.04 Электроника и наноэлектроника

Магистратура

1

Междисциплинарный экзамен по

направлению подготовки бакалавров

«Электроника и наноэлектроника»

15.04.06 Мехатроника и робототехника

Магистратура

1

Междисциплинарный экзамен по

направлению подготовки бакалавров

«Мехатроника и робототехника»

Итого:

10

 

 

 

5

Омский государственный технический университет

02.04.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии

Магистратура

2

Междисциплинарное испытание (МДИ)

(письменное тестирование)

Минимальное количество баллов -25

 

09.04.01 Информатика и вычислительная техника

Магистратура

2

13.04.02 Электроэнергетика и электротехника

Магистратура

3

20.04.01 Техносферная безопасность

Магистратура

2

Итого:

9

 

 

6

Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

 

г. Москва

23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства

Бакалавриат

2

Математика (ЕГЭ, не менее – 40 б)

Физика  (ЕГЭ, не менее – 40 б)

 Русский язык (ЕГЭ, не менее -40 б)

Минимальная сумма баллов по трем общеобразовательным предметам – 210 баллов

21.05.05 Физические процессы горного или нефтегазового производства

Бакалавриат

1

09.04.01 Информатика и вычислительная техника

Магистратура

2

Письменный экзамен по направлению подготовки

13.04.02 Электроэнергетика и электротехника

Магистратура

2

Письменный экзамен по направлению подготовки

Итого:

7

 

 

6

Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева

 

г. Москва

04.04.01 Химия

Магистратура

1

Устный экзамен по программе:

- Теоретическая и экспериментальная химия

 

05.04.06 Экология и природопользование

Магистратура

1

Устный экзамен по программе:

- Зеленая химия для устойчивого развития

09.04.02 Информационные системы и технологии

Магистратура

2

 

Устный экзамен по программам:

- Информационные системы и технологии

- Информационные системы в цифровой экономике

22.04.01 Материаловедение и технологии материалов

Магистратура

1

Устный экзамен по программам:

- Материаловедение и защита материалов от коррозии

- Физикохимия и технология наноматериалов

27.04.01 Стандартизация и метрология

Магистратура

1

Устный экзамен по программе:

- Стандартизация и сертификация в химической промышленности

Итого:

6

 

7

Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет В.М. Шукшина

 

г. Бийск

44.03.05 Педагогическое образование  (с двумя профилями подготовки):

Иностранный (английский) язык и Иностранный (немецкий) язык

Бакалавриат

1

Русский язык (ЕГЭ, не менее 44 б)

Обществознание (ЕГЭ, не менее – 47 б)

Математика (ЕГЭ, не менее -35 б)

 

 

 

44.03.05 Педагогическое образование  (с двумя профилями подготовки):

География и биология

Бакалавриат

2

44.03.05 Педагогическое образование  (с двумя профилями подготовки):

Математика и информатика

Бакалавриат

2

 

Итого:

5

 

 

8

Красноярский государственный аграрный университет

35.03.04 Агрономия

Бакалавриат

4

Биология (ЕГЭ, не менее – 36 б)

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б)

Русский язык (ЕГЭ, не менее 36 б)

 

 

35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение

Бакалавриат

3

06.03.01 Биология

Бакалавриат

2

36.03.01 Ветеринарно-санитарная экспертиза

Бакалавриат

3

36.03.02 Зоотехния

Бакалавриат

5

35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (институт прикладной биотехнологии и ветеринарной медицины

Бакалавриат

3

36.05.01 Ветеринария

Бакалавриат

3

35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (институт пищевых производств)

Бакалавриат

3

35.03.06 Агроинженерия

Бакалавриат

3

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б)

 Физика (ЕГЭ, не менее – 36 б)

Русский язык (ЕГЭ, не менее 36 б)

20.03.02 Природообустройство и водопользование

Бакалавриат

1

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б)

Биология (ЕГЭ, не менее – 36 б)

 Русский язык (ЕГЭ, не менее 36 б)

19.03.02 Продукты питания из растительного сырья

Бакалавриат

1

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б)

 Химия (ЕГЭ, не менее – 36 б)

Русский язык (ЕГЭ, не менее 36 б)

19.03.03 Продукты питания животного происхождения

Бакалавриат

3

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б) Биология (ЕГЭ, не менее – 36 б) Русский язык (ЕГЭ, не менее 36 б)

 

 

 

35.04.03 Агрохимия и агропочвоведение

Магистратура

1

Экзамен по профилю

Мин. балл -50 б.

19.04.02 Продукты питания из растительного сырья

Магистратура

1

35.04.06 Агроинженерия (программа «Технологии и средства механизации сельского хозяйства»)

Магистратура

1

Итого:

37

 

9

Приморская государственная сельскохозяйственная академия

 

г. Уссурийск

35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение

Бакалавриат

2

Биология (ЕГЭ, не менее – 36 б)

Русский язык (ЕГЭ, не менее 36 б)

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б)                                

 

35.03.04 Агрономия

Бакалавриат

2

35.03.06 Агроинженерия

Бакалавриат

3

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б) 

Русский язык (ЕГЭ, не менее 36 б)

Физика (ЕГЭ, не менее 36 б)

35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции

Бакалавриат

2

Биология (ЕГЭ, не менее – 36 б) 

Русский язык (ЕГЭ, не менее 36 б)

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б)                                

35.03.01 Лесное дело

Бакалавриат

3

Математика (ЕГЭ, не менее – 27 б) 

Русский язык (ЕГЭ, не менее 36 б)

Биология  (ЕГЭ, не менее 36 б)

Итого:

12

 

                       

 

 

ПРИМЕЧАНИЕ:

 

 Данная информация размещена на официальном сайте Министерство образования и науки Республики Тыва http://monrt.ru/

** После утверждения контрольных цифр приема учредителями образовательных организаций высшего образования  количество выделяемых целевых мест может измениться.

         Прием документов от абитуриентов и выдача целевых направлений будет осуществляется Республиканской приемной комиссией по адресу: г. Кызыл, ул. Калинина, д.1, здание ГБПОУ РТ «Тувинский строительный техникум».

 Контактный телефон Республиканской приемной комиссии 8(39422)51949  

Республика Тыва вошла в число 20 пилотных субъектов России, которые будут вводить изменения в системе школьного образования

В сентябре прошлого года в Минобрнауки России под председательством министра Ольги Васильевой состоялся семинар «О совершенствовании управления школьным образованием».  В нем принимали участие губернаторы и главы республик, вице-губернаторы и министры образования из 33  регионов, обозначивших свое намерение стать пилотными в апробации новых моделей управления образованием.